Chinese Journal of Chemical Education
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新课程天地
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| 新课程下如何命制与选择化学同步作业 |
| 张婷婷1, 董素静2 |
1. 首都师范大学教育学院;
2. 首都师范大学化学系 100048 |
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摘要：在化学新课程理念指引下，化学教学方式正深入地进行改革，同步作业的命制和选择已成为新课程实施过程中亟需教师完成的一项重要工作——体现教学的深广度，落实三维教学目标的同步作业才能更好地促进学生的个性发展，实现新课程目标。结合新课程特点和教学现状，提出了新课程下化学同步作业命制和选择应遵守的原则和注意的问题。
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| 关键词： 化学新课程,
同步作业,
作业命制,
作业选择,
化学习题
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通讯作者:
董素静,E-mail:dongsujing@sina.com
E-mail: dongsujing@sina.com
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| 引用本文: |
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张婷婷, 董素静. 新课程下如何命制与选择化学同步作业[J]. 化学教育（中英文）, 2012, 33(5): 10-13
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王磊.普通高中化学课程分析与实施策略.北京：北京师范大学出版社,2010
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刘冰.新课程背景下人教版高中化学同步习题编制研究.北京：首都师范大学硕士论文,2011
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史美利.新课程背景下高中化学作业设计研究.北京：首都师范大学硕士论文,2009
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