Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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对高中化学教材农村题材缺失的思考 |
刘荣发, 蔡小蔓, 王后雄 |
华中师范大学化学教育研究所, 湖北武汉 430079 |
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摘要:以新课改后人教版、苏教版、鲁科版的高中化学教材为研究对象。从计量学角度对教材中的背景资料、图片、课后习题进行统计、分析,结果显示教材出现明显的城市化倾向。为此应通过提高教材编研者的公平意识、教学中以学生生活经验为出发点、对教材进行二次开发、充分运用现代教育技术手段等途径对现行教材城市偏向进行矫正。
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关键词: 化学新课程,
化学教材,
城市偏向,
农村题材,
课后习题
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通讯作者:
王后雄,E-mail:67127513@163.com
E-mail: 67127513@163.com
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引用本文: |
刘荣发, 蔡小蔓, 王后雄. 对高中化学教材农村题材缺失的思考[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(5): 14-15
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[1] |
王世光.教育发展研究,2007,(6):41-42
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王后雄.教育发展研究,2009,(5):15-16
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[3] |
谢琳.新课程研究(基础教育),2009,(11):22-23
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[4] |
王后雄.教育科学研究,2009,(4):51-52
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