高中化学教学中情感态度与价值观目标落实情况的调查

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摘要：通过调查分析了当前高中化学教学中情感态度与价值观目标的教学现状：包括教师的理解和认识，落实的途径和方法等。

关键词： 高中化学教学, 情感态度与价值观, 教学目标

引用本文:

相佃国. 高中化学教学中情感态度与价值观目标落实情况的调查[J]. 化学教育（中英文）, 2012, 33(2): 51-53

[1]	姜建文, 王丽珊. 基于核心素养的化学教学目标设计策略[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(5): 37-44.