Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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运用建构主义理论进行化学教学的尝试 |
周业虹 |
北京市东城区教师研修中心, 100009 |
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摘要:践行建构主义的理念,通过协作学习和自主学习,激发学生学习的内在动力,充分调动了学生的探究积极性,培养学生的创新精神和实践能力,并促进了合作学习以及学生的自我评价。
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关键词: 建构主义,
意义建构,
教学设计,
教学过程,
协作学习,
学习评价,
自我评价
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引用本文: |
周业虹. 运用建构主义理论进行化学教学的尝试[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(S1): 19-21
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