Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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探究学习要立足于学生学习中存在的问题 |
段昌平, 朱建群, 江岚 |
湖北省武汉市黄陂区第一中学 430300 |
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Inquiry Learning based on Learning Problems of Students |
DUAN Chang-Ping, ZHU Jian-Qun, JIANG Lan |
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摘要:组织学生探究学习,应立足于学生学习过程中反映出来的问题,不能脱离学生学习的实际。对学习中遇到的异议问题可通过探究实验让学生得出结论,对生活中的某些现象可通过模拟实验让学生理解其原理,对教材中反映出的问题可通过探究实验让学生得出规律性认识。
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关键词: 探究学习,
探究实验,
氢氧化铁胶体,
钢铁腐蚀
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引用本文: |
段昌平, 朱建群, 江岚. 探究学习要立足于学生学习中存在的问题[J]. 化学教育(中英文), 2014, 35(3): 21-23
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[1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:2
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[2]
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[4] |
北京师范大学,华中师范大学,南京师范大学无机化学教研室编.无机化学(下册). 第4版,北京:高等教育出版社,2003: 671,674
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[3] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修).第3版,北京:人民教育出版社,2007:51
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