Chinese Journal of Chemical Education
教师教育
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农村初中化学教师PCK现状及其相关因素的调查研究 |
张辰妹, 刘敬华 |
河北师范大学化学与材料科学学院 河北石家庄 050024 |
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Investigation on Pedagogical Content Knowledge of Junior High School Chemistry Teachers in Rural Area |
ZHANG Chen-Min, LIU Jing-Hua |
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摘要:学科教学知识(PCK)在国际上已被广泛认为是教师教学知识的核心,并日渐成为一个研究热点.参考有关资料编制了"初中化学教师学科教学知识"调查问卷,并以河北省71位农村初中化学教师为研究对象进行了问卷调查,结果显示:目前农村初中化学教师的总体PCK水平偏低,化学素材知识这一部分得分最低,需要关注农村化学教师学科教学知识的发展.而不同年龄、不同教龄以及不同职称化学教师的PCK水平存在显著性差异.
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关键词: 农村初中化学教师,
PCK,
影响因素,
化学素材知识
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通讯作者:
刘敬华
E-mail: liujh1964@163.com
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引用本文: |
张辰妹, 刘敬华. 农村初中化学教师PCK现状及其相关因素的调查研究[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(1): 56-60
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罗秀玲.化学教育,2014,35(1):51-53
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