|
非化学专业化学教育
|
|
|
|
|
|
| 药学专业化学实验课程中运用形成性评价的探索与实践 |
| 杨金香, 李俊波, 白慧云, 杨小丽, 贺艳斌 |
| 长治医学院药学系 山西长治 046000 |
|
| Application of Formative Evaluation in Chemistry Experiment Teaching in Pharmacy Speciality |
| YANG Jin-Xiang, LI Jun-Bo, BAI Hui-Yun, YANG Xiao-Li, HE Yan-Bin |
| Pharmaceutical Department, Changzhi Medical College, Changzhi 046000, China |
|
|
摘要：探索在药学专业化学实验教学过程中建立并应用形成性评价体系,并采用问卷调查、操作考试等方式对实施效果进行考察。结果表明,所建立的形成性评价体系在调动学生学习积极性、引导学生及时调整学习策略及促进教师有效改进教学手段、提高教学质量方面效果显著。
|
|
| 关键词： 药学专业,
化学实验,
形成性评价,
评价指标
|
|
|
| 基金资助:2013年山西省高等学校教学改革项目(J2013076) |
|
通讯作者:
李俊波
E-mail: lijunbo81@163.com
|
| 引用本文: |
|
杨金香, 李俊波, 白慧云, 杨小丽, 贺艳斌. 药学专业化学实验课程中运用形成性评价的探索与实践[J]. 化学教育（中英文）, 2015, 36(10): 57-60
|
|
| [1] |
刘春萍,刘刚,刘希光,等.化学教育,2014, 35(16);35-37
|
| [2] |
张润.河北师范大学学报;教育科学版,2009(9);99-101
|
| [3] |
杨金香, 李俊波, 贺艳斌. 数理医药学杂志,2011(5);626-628
|
| [4] |
张梅. 重庆大学学报;社会科学版,2010(1);140-144
|
| [5] |
李俊波, 杨金香, 贺艳斌. 中国高等医学教育,2012(6);75-76
|
| [6] |
白慧云, 李俊波, 杨金香,等. 药学教育,2012 (5);56-58
|
|
|
|
