近年来，对纳米二氧化钛光催化材料的研究主要集中在如何提高其光催化效率和开发新的应用领域。在介绍了半导体光催化技术、纳米二氧化钛主要制备方法的同时，从纳米材料复合体系、复杂结构以及晶面诱导等方面列举了最新的提高纳米二氧化钛催化活性的改性方法，最后重点阐述了纳米二氧化钛光催化材料的应用领域和发展瓶颈。

结合高中化学原电池、氧化还原反应以及银镜反应等知识，介绍两种沉积银粒子辅助刻蚀单晶硅技术的基本原理，供一线高中化学教师用于扩展高中生的化学知识，帮助学生了解化学前沿。

针对大一学生初学无机化学时面临的理论联系实际能力不足、学习兴趣和实验操作水平较差、学习元素无机化学重死记硬背、轻理解运用等问题，我们提出在无机化学教学过程中，将无机化学原理内容分别与一些生动、具体的教学实例、趣味化学实验、元素无机化学等紧密结合，可以有效解决学生在学习无机化学时遇到的上述困难。

对有机化学传统课堂教学进行思考，探讨教学采用多手段、多层次立体式培养学生的专业素质，将知识性、趣味性、实用性融合为一体，在学生掌握理论的基础上积极引导学生进行实验实践训练，清晰学生的专业视野，激发学生的求知欲望，增强学生的就业竞争力。

就化学专业科技英语教学，我们提出几点建议，分别为使学生明确科技英语定义特征、课堂教学与科研生产实例有机结合、采用灵活多样的教学手段、利用好课后作业环节巩固学习效果。希望通过课堂教学和课后作业布置等环节的改进，使高年级的化学及化学相关专业本科生的科技外语水平在1~2个学期内取得较显著的提高。

培养学生的逻辑思维能力是大学化学教学的一个重要教学目标。经过教学实践研究，总结出大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径有：采取启发式教学，合理运用数学知识进行教学，采用“树根图”策略，采用合作研究学习模式。

为了让高师生体验探究学习，掌握探究方法、发展实验设计和探究能力，以适应新课程对教师的需要，利用常用仪器、微型实验，用盐酸处理试样后，检测到松花蛋的蛋白和蛋黄中都含有维生素、钙、锌、镁、铁、磷，蛋白中还含有铅。

介绍一个综合设计化学实验：5-（4-安替吡啉偶氮）水杨醛的合成与分光光度法测定铌（Ⅴ）及其教学方案的设计思路。实验以自制的5-（4-安替吡啉偶氮）水杨醛为显色剂与铌（Ⅴ）离子进行显色反应，重点探讨表面活性剂对5-（4-安替吡啉偶氮）水杨醛与铌（Ⅴ）离子显色反应的增敏性能的影响。通过此综合设计化学实验，加深学生对有机合成和分析化学某些知识点的理解与运用，提高学生实践能力和综合创新能力，以推进实用型人才的培养。

在当前实验教学改革的基础上，分析了基础化学实验教学过程中学生存在的问题及能力不足的现状；将管理学的“破窗效应”、“鲶鱼效应”、“木桶原理”等理论创新地应用到基础化学实验教学中，探讨了这些理论在基础化学实验教学中进行学生综合能力培养的应用，实验教学效果显著提高。

阐述了应用化学专业课程建设中实验教学采用研究性教学的必要性。以“碱催化食用油转化生物柴油”的实验为例，强调了怎样在实验教学中具体地实施研究性教学。学生在研究性学习中得到了多种能力的锻炼以及创新意识的培养。

为提高实验教学质量，分析当前实验教学存在的问题，创建先进的“HEART”实验教学理念。以此教学理念为指导，开展了化学实验教学体系、教学方法、教学团队、教学质量评价研究。建立了“二渗透、四结合”的实验教学体系，培养了学生的创新精神和实践能力；形成了以学生为中心的快乐实验教学方法，激发了学生实验的积极性和创造性；建立了实验教学质量评价体系，完善激励机制，敦促教师不断提高实验教学能力；建立了柔性的实验教学改革运行机制，形成了教学改革长效机制。

医用化学是高职护理专业学生必修的一门基础课程，课程要求学生应具有一定的化学基础。由于文科生化学基础较差，学好医用化学存在很大困难。为提高教学效果，任课教师对课程内容、教学方法、教学手段等方面进行了改革，教学效果显著。

研究生培养课程是研究生教育的专业基础，是研究生培养目标和培养规格的具体化，是研究生工作的重要依据。分析了目前部分二本院校化工类研究生课程体系中存在的问题，并就如何构建和优化研究生课程体系提出几点建议。

探讨了Gaussian软件在红外光谱学教学中的具体应用，帮助学生在课堂上对分子的三维空间结构、振动光谱的理解、振动模式的指认与归属等方面有更加感性的认识，从而提高课堂趣味性，使得教学内容更为形象生动。

针对目前我国大学基础化学双语教学中存在的师资、学生和教材等方面的问题，结合我校学生专业基础知识和外语水平等特点，提出了“专业基础扎实统一，外教拓展重点提高”的普通化学原理双语课程教学新模式。对我校近年来基础化学课程双语教学情况进行问卷调查研究，分析在双语教学过程中存在的一些问题，并提出切实可行的建议，不断思考、总结并探讨适合基础专业课程双语教学的合理定位与授课方法。

采用理论计算方法解释了氨逐级解离能降低的现象。计算结果表明，随着N与H原子结合数目的减少，键解离能降低、键长增长；随着N与H原子结合数目的增多，N的2s电子跃迁到N的2p轨道上的几率增大，减小了屏蔽作用；更多电子从H的1s轨道迁移到N的2p轨道，增大了N和H之间的静电作用；单电子或孤对电子与N-H键夹角的增大减小了排斥作用。这3个因素造成NH₃的逐级键解离能有降低的趋势。

沈括是中国历史上著名的政治家、科学家，在他所著的《梦溪笔谈》中记载了诸如石油、食盐、炼铜、炼铁等化学知识，其中，还渗透着胶体化学和地球化学的思想，他所研究的部分内容对现代化学仍然产生着影响。