现代工农业的发展,不但在解决人们的衣、食、住、行等问题上起着不可估量的作用,而且将会使人类社会变得更加绚丽多彩。但是,它们同时也无情地造成了对环境的污染和...
现代工农业的发展,不但在解决人们的衣、食、住、行等问题上起着不可估量的作用,而且将会使人类社会变得更加绚丽多彩。但是,它们同时也无情地造成了对环境的污染和对人类的危害。因此,在中学教育中加强环境保护知识教育是一个亟待解决的问题。加强环境保护教育也是国际中等教育的一个重要课题。对于这样一个关系到国计民生的大问题,有必要作一些探讨并在教学中采取一定的必要措施。
长期以来,学生对学习化学的普遍反映是:内容多而杂,机械记忆多于理解记忆,元素化合物知识易懂难记,加之中学化学知识的逻辑关系又不如数学、物理那么明显和严格,...
长期以来,学生对学习化学的普遍反映是:内容多而杂,机械记忆多于理解记忆,元素化合物知识易懂难记,加之中学化学知识的逻辑关系又不如数学、物理那么明显和严格,更感难于理解掌握。根据以上存在问题,就要求化学教师在研究教法的同时要十分注重学习方法的指导,有意识地把传授学法渗透到传授知识技能的教学过程之中。教师要引导学生探索事物之间的内在联系,当他们认识和初步掌握了事物的本质规律和事物间的内在联系以后,就可以从中理出头绪,端正思路,达到由杂乱到有序,化繁琐为简明,从而使化学知识系统化和结构化。