Chinese Journal of Chemical Education
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1 吉林大学超分子化学生物学学科的建设与发展:从超分子化学到生命机制探索及疫苗、药物研发 2022 Vol.43(14):57-60
张薇, 郭玉鹏, 张文科 [摘要] (35 ) [HTML 0 KB][PDF 1279 KB] (3594)
2 硕士研究生“三级管理两层次培养”的人才培养模式探索 2018 Vol.39(4):56-59
李权, 王海峰, 伍晓春 [摘要] (131 ) [HTML 0 KB][PDF 902 KB] (1665)
3 初中化学“溶液”的项目式教学*——白砂糖的梦想之路 2021 Vol.42(13):34-40
薛静, 张惠君, 黄梅 [摘要] (36 ) [HTML 0 KB][PDF 4100 KB] (1354)
4 焦虑对高中生理解化学信息的影响研究 2011 Vol.32(11):34-36
郭明康, 唐玉露, 吕琳, 王玉攀 [摘要] (101 ) [HTML 0 KB][PDF 222 KB] (1093)
5 探究二氧化硫在盐酸中分别与铜单质、二价铜离子、氯化铁溶液的反应* 2022 Vol.43(7):93-95
李道兵, 张仁波, 方世翠, 王勉, 彭志勇 [摘要] (27 ) [HTML 0 KB][PDF 5649 KB] (914)
6 回望我国近30年来基础化学教育的改革与发展 2012 Vol.33(9):34-40
刘知新 [摘要] (120 ) [HTML 0 KB][PDF 831 KB] (902)
7 新加坡Chemistry Matters教材酸、碱、盐知识分析及启示 2015 Vol.36(23):2-6
刘克文, 王昊 [摘要] (119 ) [HTML 0 KB][PDF 1521 KB] (899)
8 职前和在职化学教师“化学平衡”课堂教学解释能力的对比 2016 Vol.37(20):41-45
高慧, 闫春更, 高苗, 何明泽, 周青 [摘要] (168 ) [HTML 0 KB][PDF 1071 KB] (861)
9 践行立德树人 聚焦课程思政——以无机化学为例* 2021 Vol.42(16):43-48
胡芳东, 夏其英, 李琳, 姜晓蕾 [摘要] (26 ) [HTML 0 KB][PDF 4030 KB] (856)
10 铝和碳酸钠溶液反应的探讨 2019 Vol.40(11):76-78
于艳丽 [摘要] (102 ) [HTML 0 KB][PDF 1344 KB] (840)
11 酸碱平衡与人体健康 2013 Vol.34(3):1-3
陈邦进 [摘要] (209 ) [HTML 0 KB][PDF 356 KB] (827)
12 硫燃烧呈色浅析 2016 Vol.37(14):78-81
涂华民 [摘要] (129 ) [HTML 0 KB][PDF 1315 KB] (784)
13 初中化学跨学科实践活动融入课堂教学的实践与反思——水质检测及自制净水器 2023 Vol.44(17):126-128
仇永红, 张乔乔, 朱婧怡, 刘晓娟 [摘要] (16 ) [HTML 0 KB][PDF 1114 KB] (717)
14 怎样鉴别葡萄糖和果糖 2002 Vol.23(z1):76-76
蒯世定, 刘怀乐 [摘要] (76 ) [HTML 0 KB][PDF 89 KB] (695)
15 氨催化氧化演示实验的探究 2012 Vol.33(10):62-64
张婉佳, 李燕红, 曾庆旺 [摘要] (111 ) [HTML 0 KB][PDF 359 KB] (690)
16 硫酸根离子对检验氯离子的干扰 2020 Vol.41(3):100-101
徐路遥 [摘要] (53 ) [HTML 0 KB][PDF 903 KB] (683)
17 系统组分数的确定 2015 Vol.36(6):76-80
梁山, 邓天龙, 李海明, 崔玉红, 赵妍 [摘要] (161 ) [HTML 0 KB][PDF 810 KB] (672)
18 JEM-2100PLUS透射电子显微镜操作方法与技巧及常见故障排除 2018 Vol.39(22):32-36
刘志昂 [摘要] (232 ) [HTML 0 KB][PDF 9536 KB] (637)
19 高中化学竞赛中电子效应和空间效应考点分析——以近年全国化学奥林匹克竞赛试题为例 2022 Vol.43(7):122-127
林家辉, 倪珏宸 [摘要] (33 ) [HTML 0 KB][PDF 1505 KB] (620)
20 课程思政视角下化学思维型课堂的建构*——以“乙醇”的教学为例 2022 Vol.43(3):74-80
冯金洪 [摘要] (36 ) [HTML 0 KB][PDF 1387 KB] (572)
21 实验探究氢氧化铝水溶液的酸碱性 2011 Vol.32(11):77-78
熊绍良 [摘要] (110 ) [HTML 0 KB][PDF 168 KB] (567)
22 融合课程思政与创新能力培养的化学师范生教育研究方法选修课建设* 2023 Vol.44(22):69-77
陈凯, 龙琪, 陈昌云 [摘要] (5 ) [HTML 0 KB][PDF 1413 KB] (562)
23 反应物投料比与生成物体积分数关系的探究 2014 Vol.35(15):69-73
周昌勇 [摘要] (240 ) [HTML 0 KB][PDF 650 KB] (560)
24 孤对电子与赤道取向——sp3d杂化轨道中电子对排列的一种有趣现象 2018 Vol.39(10):73-77
张文广, 彭春玉, 王祖浩 [摘要] (86 ) [HTML 0 KB][PDF 4817 KB] (532)
25 项目式学习中驱动性问题的设计与实施策略——以“电离与离子反应”为例 2022 Vol.43(5):68-73
何鹏 [摘要] (40 ) [HTML 0 KB][PDF 1250 KB] (529)
26 乙腈与水在任何条件下都互溶吗 2017 Vol.38(20):76-80
张红医, 韩利梅, 石志红, 杜雪红 [摘要] (420 ) [HTML 0 KB][PDF 2007 KB] (520)
27 有关铜锌原电池的问题讨论 2016 Vol.37(21):75-77
王金龙, 鞠东胜 [摘要] (181 ) [HTML 0 KB][PDF 803 KB] (517)
28 苯佐卡因合成实验的改进 2015 Vol.36(12):35-38
秦永华, 张斌, 张雅娟, 张新波 [摘要] (171 ) [HTML 0 KB][PDF 982 KB] (510)
29 加速实验法测定阿司匹林药物有效期 2015 Vol.36(12):32-34
张彩云, 董前年, 张传洋, 吴鸿飞, 倪佳, 李全, 鲁传华 [摘要] (236 ) [HTML 0 KB][PDF 1206 KB] (499)
30 吉林大学物理化学学科:笃学致远 润物无声 2022 Vol.43(14):40-44
刘钢, 谢腾峰, 朱燕超, 郭玉鹏 [摘要] (20 ) [HTML 0 KB][PDF 1366 KB] (497)
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