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1 初中化学跨学科实践活动融入课堂教学的实践与反思——水质检测及自制净水器 2023 Vol.44(17):126-128
仇永红, 张乔乔, 朱婧怡, 刘晓娟 [摘要] (16 ) [HTML 0 KB][PDF 1114 KB]
2 融合课程思政与创新能力培养的化学师范生教育研究方法选修课建设* 2023 Vol.44(22):69-77
陈凯, 龙琪, 陈昌云 [摘要] (5 ) [HTML 0 KB][PDF 1413 KB]
3 助推航天梦情境下金属材料利用的教学——铝和铝合金的使用 2023 Vol.44(13):43-48
李俊达, 刘忠英 [摘要] (14 ) [HTML 0 KB][PDF 3998 KB]
4 大概念统摄下的项目化学习*——海洋资源的综合利用与制盐 2023 Vol.44(21):62-68
孔嘉盈, 黄艳迎, 潘红 [摘要] (6 ) [HTML 0 KB][PDF 2530 KB]
5 融通无机与有机模块发展核心素养的高中化学单元教学*——碳中和背景下捕集和综合利用二氧化碳的研究 2023 Vol.44(13):56-68
白志强, 武文, 谢立平, 李伏刚, 郑爱民, 黄满霞 [摘要] (15 ) [HTML 0 KB][PDF 8485 KB]
6 初中跨学科项目式学习中融入化学系统性思维的探索*——校运会火炬设计 2023 Vol.44(17):72-78
陈俏, 王心怡, 耿雁冰, 姚燕娟, 吴永才 [摘要] (13 ) [HTML 0 KB][PDF 4167 KB]
7 国内外化学前实验教学研究的现状与启示 2023 Vol.44(12):118-124
房雨晴, 曾翠云, 陈水亮 [摘要] (18 ) [HTML 0 KB][PDF 1132 KB]
8 英语科研论文写作的跨学科合作教学及有效性研究* 2023 Vol.44(12):93-99
陈秀娟, 杜中全, 初彤 [摘要] (12 ) [HTML 0 KB][PDF 878 KB]
9 大概念视域下高中化学项目式教学设计与实践*——化学反应与电能 2023 Vol.44(19):127-129
张晓莉, 徐佳, 李玲, 郝丽贤 [摘要] (8 ) [HTML 0 KB][PDF 1060 KB]
10 核心素养导向下的初中跨学科实践*——铁系食品脱氧剂 2023 Vol.44(19):57-64
苏日平, 彭兰贞, 魏冰, 王婷 [摘要] (6 ) [HTML 0 KB][PDF 4613 KB]
11 促进化学学科能力发展的化学平衡教学实验设计*——三价铁离子与碘离子的反应 2023 Vol.44(13):101-106
杨杰, 曾承辉, 陈义旺 [摘要] (17 ) [HTML 0 KB][PDF 4598 KB]
12 生物催化概念下苯佐卡因合成实验的改进* 2023 Vol.44(12):32-36
王金丽, 丁蕊, 张守林, 张幸, 谢兰贵 [摘要] (13 ) [HTML 0 KB][PDF 2273 KB]
13 初中化学“酸、碱、盐的化学性质系统复习”的微项目式教学——皮蛋的制作和食用 2023 Vol.44(17):31-37
苏日平, 魏冰 [摘要] (13 ) [HTML 0 KB][PDF 3321 KB]
14 大概念统领下的初中化学单元教学设计与实践*——物质的组成与结构 2023 Vol.44(19):79-87
李小静, 艾璐 [摘要] (7 ) [HTML 0 KB][PDF 2878 KB]
15 《义务教育化学课程标准(2022年版)》评价建议的变化与启示* 2023 Vol.44(19):36-40
苗成林, 古丽娜·沙比提 [摘要] (9 ) [HTML 0 KB][PDF 1002 KB]
16 指向观念建构和创新思维培养的高中化学教学*——炔烃 2023 Vol.44(19):65-70
马佩强, 孟静, 毕华林, 纪新慧 [摘要] (6 ) [HTML 0 KB][PDF 5358 KB]
17 LBCD课程模式干预下化学职前教师PCK发展实证研究* 2023 Vol.44(12):44-52
邓峰, 朱峻灏, 蓝宛榕, 沈熳霞 [摘要] (13 ) [HTML 0 KB][PDF 1751 KB]
18 成就目标定向对中职生学习投入的影响机制研究 2023 Vol.44(18):93-101
安蓉, 杜葳 [摘要] (8 ) [HTML 0 KB][PDF 1536 KB]
19 基于中华优秀传统文化的化学校本课程开发——印染工艺 2023 Vol.44(21):23-34
袁珍, 姜建文 [摘要] (4 ) [HTML 0 KB][PDF 1778 KB]
20 稀土矿浮选捕收剂中配位作用的研究进展* 2023 Vol.44(22):7-13
徐玲, 刘冰, 焦桓, 高胜利 [摘要] (4 ) [HTML 0 KB][PDF 2150 KB]
21 师范专业认证背景下化学师范生的教育实践训练体系构建与实践* 2023 Vol.44(18):71-76
江雪清, 宋万琚, 李艳莹 [摘要] (5 ) [HTML 0 KB][PDF 910 KB]
22 情感式教学在有机分析课程思政教育中的运用* 2023 Vol.44(24):68-74
叶爱英, 李智利, 贺琼 [摘要] (9 ) [HTML 0 KB][PDF 940 KB]
23 苏格兰高中化学课程纲要述评 2023 Vol.44(19):108-115
蒋梦凯, 沈甸 [摘要] (5 ) [HTML 0 KB][PDF 1600 KB]
24 初中化学“酸碱盐的性质与转化”跨学科项目式教学——探究土壤酸碱性对植物生长的影响 2023 Vol.44(19):123-124
金新华 [摘要] (7 ) [HTML 0 KB][PDF 1150 KB]
25 基于信息技术的“教、学、评”一体化教学设计——以“化学反应限度”为例 2023 Vol.44(17):102-108
牟鹏洲, 蒲玉, 闫绿维, 陈冬梅, 喜春晖 [摘要] (14 ) [HTML 0 KB][PDF 4299 KB]
26 有机化合物命名:额外氢与增加氢的标识* 2023 Vol.44(16):20-29
梅青刚, 王淳, 谭承佳, 姜立春 [摘要] (18 ) [HTML 0 KB][PDF 5802 KB]
27 有机化学实验“线上线下”混合模式教学的探索与实践 2023 Vol.44(20):54-59
邵黎雄, 陆建梅, 姜雪峰 [摘要] (7 ) [HTML 0 KB][PDF 2186 KB]
28 基于大单元学习的高三化学反应原理专题复习*——催化剂和反应调控 2023 Vol.44(17):84-94
郑玉海, 褚幼萍 [摘要] (16 ) [HTML 0 KB][PDF 3999 KB]
29 基于诱导效应的高中有机化学教学策略研究——溴乙烷的取代与消去反应 2024 Vol.45(1):58-66
吴中鹏, 张文华, 龚涛 [摘要] (6 ) [HTML 0 KB][PDF 2293 KB]
30 利用KingDraw软件绘制高中化学符号 2023 Vol.44(23):126-126
王帅帅 [摘要] (7 ) [HTML 0 KB][PDF 859 KB]
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