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吉林大学超分子化学生物学学科的建设与发展:从超分子化学到生命机制探索及疫苗、药物研发
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2022
Vol.43(14):57-60 |
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张薇, 郭玉鹏, 张文科 |
[摘要] (84 )
[HTML 0 KB][PDF 1279 KB]
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铁与硫酸铜溶液反应的异常现象探究*
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2023
Vol.44(1):120-122 |
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包义才, 龙琪 |
[摘要] (58 )
[HTML 0 KB][PDF 1917 KB]
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吉林大学物理化学学科:笃学致远 润物无声
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2022
Vol.43(14):40-44 |
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刘钢, 谢腾峰, 朱燕超, 郭玉鹏 |
[摘要] (44 )
[HTML 0 KB][PDF 1366 KB]
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高中化学教材中“电解饱和食盐水”的对比分析及教学建议*
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2023
Vol.44(5):10-12 |
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郑舒琳, 蔡开聪 |
[摘要] (40 )
[HTML 0 KB][PDF 861 KB]
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初中化学跨学科实践活动融入课堂教学的实践与反思——水质检测及自制净水器
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2023
Vol.44(17):126-128 |
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仇永红, 张乔乔, 朱婧怡, 刘晓娟 |
[摘要] (39 )
[HTML 0 KB][PDF 1114 KB]
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分子磁学中的单位制*
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2022
Vol.43(24):120-124 |
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蒋尚达 |
[摘要] (83 )
[HTML 0 KB][PDF 887 KB]
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生物化学教学案例的构建*——人工智能预测蛋白质结构
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2024
Vol.45(2):92-97 |
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刘洪艳, 刘良森 |
[摘要] (42 )
[HTML 0 KB][PDF 2952 KB]
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计算化学和计算材料学项目式实验设计:锂离子电池有机电解液分子动力学模拟
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2024
Vol.45(6):91-98 |
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许真铭, 郑明波, 刘振辉, 刘庆生 |
[摘要] (32 )
[HTML 0 KB][PDF 5513 KB]
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BOPPPS教学模式的教学设计要素分析及案例设计*
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2022
Vol.43(18):51-57 |
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姚婉清, 佘能芳 |
[摘要] (50 )
[HTML 0 KB][PDF 2728 KB]
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γ-旁氏效应及其在立体异构体确定中的应用*
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2022
Vol.43(18):119-124 |
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陈宁, 许家喜 |
[摘要] (50 )
[HTML 0 KB][PDF 2283 KB]
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用箭推法书写硫及其化合物的无机反应机理*
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2023
Vol.44(21):105-112 |
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徐守兵 |
[摘要] (30 )
[HTML 0 KB][PDF 1953 KB]
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》评价建议的变化与启示*
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2023
Vol.44(19):36-40 |
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苗成林, 古丽娜·沙比提 |
[摘要] (36 )
[HTML 0 KB][PDF 1002 KB]
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| 13 |
初中化学“酸的性质复习”项目化教学*——制作牙膏
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2024
Vol.45(5):65-70 |
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任晓蒙, 符爱琴 |
[摘要] (29 )
[HTML 0 KB][PDF 2514 KB]
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| 14 |
常见有机化合物中文词汇的读音详解*
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2023
Vol.44(10):21-38 |
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史力军, 姚晨, 杨国玉, 樊良鑫, 王彩霞, 徐翠莲 |
[摘要] (45 )
[HTML 0 KB][PDF 3578 KB]
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基于大单元学习的高三化学反应原理专题复习*——催化剂和反应调控
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2023
Vol.44(17):84-94 |
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郑玉海, 褚幼萍 |
[摘要] (47 )
[HTML 0 KB][PDF 3999 KB]
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基质辅助激光解析/电离飞行时间质谱(MALDI-TOF MS)在微生物鉴定中的应用*
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2022
Vol.43(10):7-14 |
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闫雯倩, 陈企发, 夏炎 |
[摘要] (47 )
[HTML 0 KB][PDF 2691 KB]
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有机化合物命名:额外氢与增加氢的标识*
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2023
Vol.44(16):20-29 |
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梅青刚, 王淳, 谭承佳, 姜立春 |
[摘要] (44 )
[HTML 0 KB][PDF 5802 KB]
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杂草克星百草枯由盛转衰的发展历程*
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2022
Vol.43(20):8-15 |
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谭德新, 汝婉珂, 曾佳欣, 梁家仪, 王艳丽 |
[摘要] (38 )
[HTML 0 KB][PDF 3949 KB]
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促进化学学科能力发展的化学平衡教学实验设计*——三价铁离子与碘离子的反应
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2023
Vol.44(13):101-106 |
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杨杰, 曾承辉, 陈义旺 |
[摘要] (81 )
[HTML 0 KB][PDF 4598 KB]
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| 20 |
大概念统领下的初中化学单元教学设计与实践*——物质的组成与结构
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2023
Vol.44(19):79-87 |
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李小静, 艾璐 |
[摘要] (29 )
[HTML 0 KB][PDF 2878 KB]
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| 21 |
新时代教师领导力及其提升路径——评《教师领导力》
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2024
Vol.45(3):129-129 |
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程家旗 |
[摘要] (27 )
[HTML 0 KB][PDF 914 KB]
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多取代吡啶衍生物合成及在医药和农药领域应用研究进展*
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2023
Vol.44(18):1-16 |
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燕子红, 李金兰, 郑源松, 苗志伟 |
[摘要] (44 )
[HTML 0 KB][PDF 7877 KB]
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| 23 |
基于光活性纳米材料的光杀菌技术研究进展*
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2024
Vol.45(4):10-18 |
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张艳梅, 齐琪, 赵瑞楠, 胡欣, 尚静, 穆容星 |
[摘要] (61 )
[HTML 0 KB][PDF 3540 KB]
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| 24 |
乙酸乙酯皂化反应动力学和热力学的综合探究*
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2024
Vol.45(12):17-24 |
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陈小娟, 张剑辉, 沈勇, 陈六平 |
[摘要] (63 )
[HTML 0 KB][PDF 2583 KB]
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基于ADDIE模型的分析化学课程思政探索与实践*
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2023
Vol.44(22):41-51 |
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杨美礼 |
[摘要] (25 )
[HTML 0 KB][PDF 4993 KB]
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融合课程思政与创新能力培养的化学师范生教育研究方法选修课建设*
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2023
Vol.44(22):69-77 |
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陈凯, 龙琪, 陈昌云 |
[摘要] (33 )
[HTML 0 KB][PDF 1413 KB]
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大学分析化学教科书中朗伯-比尔定律及其推导*
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2023
Vol.44(24):116-122 |
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王中慧, 周慧, 任列香, 刘红云, 晋卫军 |
[摘要] (32 )
[HTML 0 KB][PDF 1165 KB]
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吉林大学分析化学学科:薪火相传 服务社会
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2022
Vol.43(14):45-51 |
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马品一, 魏士刚, 孙颖, 张志权, 苏星光, 宋大千 |
[摘要] (43 )
[HTML 0 KB][PDF 4825 KB]
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| 29 |
取代命名法的一般步骤及其中的各种顺序规则*
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2023
Vol.44(14):15-26 |
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沈越, 张金, 赵艳娜, 李小瑞 |
[摘要] (44 )
[HTML 0 KB][PDF 5539 KB]
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从哲学本原到等离子体:火的概念的历史演变
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2022
Vol.43(21):113-118 |
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伍雨菲, 袁振东 |
[摘要] (32 )
[HTML 0 KB][PDF 1974 KB]
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